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逆向法的具体做法
- 作者: 来源: 日期:2006-07-23 点击:38
3.4 逆向法的优点逆向法“听、写、说、背、想”五法并举,使脑子的潜能得以充分 地发挥,具有许多优点:(1 )能迫使学习者注意力高度集中,充分调动其主观能动性和 学习积极性。通常的正向学习从现成的书本出发,由老师一课一课 他讲,学习者被动地接受现成的知识。因为老师讲的大部分内容书 大部有,很容易使要求不高的人产生与老师的讲授“不同步”的现 仅。
例如老师在讲前面的,学生却翻看到后面去了。也很可能老师 在苦口婆心他讲解,而学生却不注意听,在想别的等等。即使表面 上注意听老师讲解,但仍可能是仅仅被动地跟着老师的思路,而没 有积极地开动自己的脑筋,充分发挥出主观能动性和积极性。听别 人讲解时很容易产生“似懂非懂”。讲的人是懂的,讲起来头头是 道,听的人似乎都懂,但实际上却不一定真正掌握了。从“似乎听懂 懂、到真正懂之间还有一段不小的距离。
用逆向法学习,没有现成的书面课本,而以录音带为学习内 容,以录音机和各种词典为自己的第一老师,学习者的思维完全受 “老师”(录音机放出来的声音和查阅各种词典)的制约,与之同步。 录音机不停地转动,放出来的声音连续不断,迫使听者的注意力高 度集中,稍有疏忽就得重来。对于难以集中起自己注意力的人来 说,确实是一种好方法。
用听写的方法由学习者通过自己的艰苦努力,一个词一个词 地写出一个课本来。由于学习者本身是课本的主动“创造者”,因而 会有很强的参与意识,能充分调动学习者的主观能动性和学习积 极性。
正因为充分调动了学习者的主观能动性和学习积极性,在局 外人看来似乎是枯燥无味的听写英语录音,却有很强的趣味性和 吸引力。不少用逆向法学习的人都反映,只要一坐下来听写,三四 个小时不知不觉地就过去了。
不少人用正向法学习英语时,听教员讲的,或看书上写的,似 乎都懂都会,实际上却不一定真正掌握了。可是自己却又不能意识 到这一点,等到发现时可能已经进展了好凡课了,补不上了,只好 放下不学了。
采用逆向法学习就没有这个问题,一般说来能独立地正确听 写出来的内容就是真正掌握了,从我学习和辅导别人学习过程中 积累的经验看,还没有碰到过一个能独立地正确听写出来全部课 文而不懂英语内容的情况(至于是否能完全懂得文章本身内容则 是另外一回事,因为有的文章内容比较难懂,即使英语全部听写出 来了,也不一定懂得其内容)。个人管理指南www.istudy.info收集整理
(2 )融各种英语知识的学习和能力的锻炼于一体。逆向法的 “听、写、说、背、想”五法并举,是比通常的正向学习要难得多的一 种学习方式。它把发音、语调和语感、单词的意义和拼写、句型、文 法等等知识的学习和运用融于一体。在反复听的过程中,不知不觉地掌握了单词的发音、重音和朗读的语调;在不断地猜测和查字典 ·69 · 过程中,不知不觉地学到了很多发音规则并牢牢地记住了猜出来 的词;比较简单的课文,等到基本正确地写出来的时候就已经会背 了;对于各种常用的句型也很熟悉了;长期听写,对于英语的语法 确构也就习以为常了:能用英语的思维方式直接接受英语了等等。
发音、语调和语感是不少英语学习者的一个难点和弱点。一般 说来,只有自己的发音基本正确了才能听得懂播讲人的话。常常有 “这样的情况:有某个词听不懂,最后通过各种办法找到了这个词,却原来是一个认识的词,因为自己原来的发音错了或重音读得不 对才听不懂的。在听写过程中学“说”的阶段,播讲人说一句,自己 要学一句。虽然不一定能学到维妙维肖的地步,但总会八九不离 十,达到发音基本正确,别人基本上可以听得懂的程度。这样坚持 学上一段时间,会不知不觉地掌握一些英语语音、重音、语调以及 同化、连读、省音和弱读等知识。
学习英语语音、重音、语调以及同化、连读、省音和弱读等等最 初效的方法是听由英美人朗读的录音带,然后反复模仿。十几年以 前,录音机很不普及,无法做到这一点,因而不得不依靠音标和升 降符号等辅助手段。现在,录音机已经普及,客观条件已经改变了,但是不少人仍然沿用老方法,学习一个多音节单词时,在记住 它拼写的同时,还必需记住每个音节中的元音怎么发音,单词的重 音在哪个音节上等内容。这样的学习方法不但大大增加了记忆量,而且在应用时(例如朗读书面文章),对于见到的多音节单词,往往 还要判断一下每个元音发什么音、整个词的重音在哪里等等,不能 立即读出。而且经常口不从心,脑子里想发某一个音,但是嘴里读 出来的却是另外一个音。差错较多,不是元音的发音不对就是重音 的位置不对。而通过“听”标准的录音带学习的人,一个英语单词的 语音知识是作为一个完整的声音形象记在脑子里的,应用时能准 确的脱口而出”,但不一定能立即说出每个音节中的元音怎么发 音和单词的重音在哪个音节上。更何况有些语音现象很难用书面符 号准确地表达出来,只能靠听和模仿地道的录音才能学会。
对于初次碰到的英语单词,由于“先人为主”的关系,一上来就 要把它读对,否则事后费很大的劲也不一定能纠正过来。